Newsletter Harmonisation Globale Novembre 2016

 

Bonjour à tous,

 

            Nous avons donc reçu les candidats à l’évaluation en Harmonisation Globale le 6 novembre, mais nous nous sommes aperçus que la nature et la pratique de l’Harmonisation Globale avaient été parfois mal comprises, aussi je vous propose quelques précisions :

 

            En Harmonisation Globale, nous ne pratiquons pas de diagnostic, nous recherchons simplement ce qui fait baisser l’énergie du consultant. Nous notons par exemple que « maladie de Lyme » fait diminuer (ou ne fait pas diminuer) l’énergie du consultant. Nous recherchons ensuite la cause de cette baisse d’énergie qui peut être physique, psychique, spirituelle. Nous recherchons cette cause en mettant un mot dessus, par exemple « sentiment de rejet » dans les causes psychiques. Nous allons demander au consultant de répéter « sentiment de rejet » pendant que nous nous mettons en état de présence. Il y aura ainsi une prise de conscience et une acceptation de ce sentiment de rejet et ce sentiment de rejet ne diminuera plus les défenses du consultant contre la maladie de Lyme. Nous effectuons les TRM de vérification.

            Si « maladie de Lyme » baisse encore, nous rechercherons une autre cause et pratiquerons de la même manière.

 

            Ne disons jamais à un consultant, vous avez telle maladie, telle partie du corps atteint, mais, il y a une perturbation énergétique liée à…

 

            Un autre grave problème rencontré, c’est que certains candidats traitaient non pas le consultant et son interaction avec son entourage, mais l’entourage lui-même. Ainsi, en cas d’intrication avec quelqu’un, au lieu de traiter l’intrication elle-même, traitaient la personne avec qui le consultant était en intrication ! On ne pratique l’Harmonisation Globale qu’à la demande de la personne ! Si une personne est perturbée par la jalousie de son conjoint par exemple, on ne va pas traiter le conjoint pour qu’il ne soit plus jaloux, mais aider le consultant à supporter la jalousie de son conjoint (ou à réagir contre). En aucun cas on ne doit pratiquer l’Harmonisation Globale sans la demande expresse de la personne (sauf s’il s’agit d’une personne incapable de décider pour elle-même : enfant en bas âge, personnes dans le coma… auquel cas, ce sont les parents ou les tuteurs qui font la demande).

 

            Félicitons les nouveaux certifiés :

 

            Solange COUSIN de Paris,

            Linda FIEVET de Haute Marne

            Sylvie GRANDCLERC des Ardennes

            Jessica GRILLET de Haute Marne

            Carine SCHANG du Haut Rhin

 

            Et souhaitons-leur de pratiquer l’Harmonisation Globale tout en continuant à progresser dans leur pratique et leur évolution personnelle.

 

 

            De plus d’autres enseignantes ont été formées pour animer des ateliers et apprendre à pratiquer l’Harmonisation Globale. Ce sont :

 

            Annick DRODAL-LEVILLAIN de COLMAR

            Cécile FANCELLO de GUEBWILLER

            Véronique GIANCOLA de CHALONS en Champagne

 

            Vous trouverez la liste complète des praticiens et des enseignants en Harmonisation Globale sur le site de l’HG, dans le menu à gauche.

 

 

            Voici maintenant deux  cas rapportés par les nouveaux praticiens en HG, l’un sur une toux chronique et l’autre sur une aphonie.

 

 

 

La toux de Juliette

 

            Juliette est la petite fille de 4 ans d’une praticienne. Elle tousse beaucoup et rien ne semble stopper cette toux.

            La maman demande à un de ses amis, Denis, de se mettre dans l’énergie de Juliette et vérifie ensuite :

            « Je m’appelle Juliette » :→

            « Je m’appelle Denis » :↓

            Puis, « Je tousse » :↓

Recherche de l’origine :

            « Toux d’origine physique » : →

            « Toux d’origine psychique » :→

            « Toux d’origine spirituelle » :↓

La toux est donc liée à un trouble d’origine spirituelle.

Recherche dans les différentes origines spirituelles :

            « Toux liée aux ancêtres » :→

            « Toux liée à d’autres vies » : →

            « Toux liée à un égrégore » : ↓

            « Toux d’autre cause spirituelle » : →

La praticienne discute avec sa fille Juliette qui raconte : « je vais à l’école et un copain dit que je ne suis pas gentille »

La praticienne teste alors, par l’intermédiaire de Denis :

            « Je ne suis pas gentille » : ↓

La praticienne propose à Denis de répéter cette phrase, puis pratique un nouveau TRM :

            « Je ne suis pas gentille » :→

            « Toux liée à un égrégore » : →

            « Toux d’origine spirituelle » : →

            « Toux d’origine psychique » :→

            « Toux d’origine physique » : →

            « Toux » :→

 

Depuis, Juliette ne tousse plus !

 

Perte de la voix

 

            Jeannette, 38 ans est directrice de son école et a en charge une classe de maternelle.

            Depuis 3 semaines, elle est aphone, en arrêt de maladie. Après une semaine de maladie, elle retrouve sa voix, mais la perd systématiquement le jour de la reprise.

 

            Une praticienne en HG propose de rechercher avec elle l’origine de son aphonie :

 

            Après avoir vérifié que Jeannette répond bien à son prénom, la praticienne vérifie que l’aphonie dont se plaint Jeannette fait baisser l’énergie :

            « Aphonie » :↓

Puis elle recherche l’origine :

            « Aphonie d’origine physique » :→

            « Aphonie d’origine psychique » :↓

            « Aphonie d’origine spirituelle » : →

            « Aphonie liée à un sentiment de culpabilité » :↓

            « Aphonie liée à un sentiment de peur » : ↓

Jeannette a dû gérer deux cas difficiles à la direction de l’école : son ATSEM accusé par des petites filles a été mis à pied par la justice et un petit garçon renversé par une maman n’ayant pas le permis.

La praticienne fait tester la phrase :

            « Aphonie liée aux événements que j’ai dû gérer pour mon école » :↓

Et harmonise Jeannette avec cette même phrase.

Puis la praticienne teste à nouveau :

            « Aphonie liée aux événements que j’ai dû gérer pour mon école » :→

            « Aphonie liée à un sentiment de peur » :→

            « Aphonie liée à un sentiment de culpabilité » :→

            « Aphonie d’origine émotionnelle » :→

            « Aphonie d’origine physique » :→

            « Aphonie » :→

 

            Le soir même, la voix était revenue et elle a pu reprendre le travail sans la perdre de nouveau.

 

            Dans ces deux cas, une seule séance a suffi, parfois il faut plusieurs séances car des troubles peuvent avoir plusieurs origines et il faut souvent plusieurs séances pour les reconnaître et permettre à l’inconscient du consultant de les accepter les unes après les autres.

 

 

           

Livre d’Harmonisation Globale

 

            Le livre d’HG du Dr Thérèse Quillé a été revu, complété (il y a beaucoup plus d’exemples cliniques) et réédité :

            Docteur Thérèse Quillé, « Harmonisation Globale » DOM Editions.

Vous pouvez maintenant le trouver dans toutes les librairies au même prix de 15 € ou le commander auprès de DOM éditions, domeditions@gmail.com; 12, rue des Jonquilles 68000 COLMAR). 

 

Livre d’Harmonisation Globale avec les animaux

 

Dès que le livre de Maïté Molla-Pétot sortira sur le traitement des animaux en HG, nous vous le signalerons (il doit paraître en janvier 2017)

 

 

 

Certification pour être praticien en Harmonisation Globale®

 

            Pour être certifié en Harmonisation Globale et pouvoir être répertorié sur le site en tant que tel, il faut vous présenter à l’évaluation muni de votre mémoire et de vos comptes rendus de consultation. Renseignements sur le site d’HG, dans le menu à gauche.

 

 

Liste des praticiens en Harmonisation Globale

 

            Consulter le site d’HG (www.harmonisationglobale.com), regarder dans le menu à gauche

 

 

Prochains ateliers et conférences d’Harmonisation Globale

  

Une conférence est prévue le vendredi 25 novembre à Châlons en Champagne ainsi qu’un atelier d’HG le samedi 26 novembre à Châlons en Champagne animés par Dr Thérèse Quillé. Renseignements auprès de Mme Véronique Giancola au 0626671413 ou veronique.giancola@free.fr

            Comme vous pouvez le voir, des conférences et des ateliers sur l’HG ont eu lieu en divers endroits. Si vous souhaitez en organiser dans votre région, prenez contact avec un enseignant en consultant le site.

 

 

Cours d’anatomie, physiologie, biologie

 

            De nombreux étudiants et praticiens en HG mais aussi en OB ou d’autres pratiques ressentent le besoin de mieux connaître notre corps humain. Pour cela nous suivrons le livre de Nicole Menché « biologie, anatomie, physiologie » aux éditions Maloine.

            Les cours auront lieu au 38, rue de la Grotte 88100 Saint-Dié. (420€ pour les 6 jours) S’inscrire par mail : therese.quille@wanadoo.fr.

 

            Au cours de la journée, nous abordons chaque chapitre en reprenant les points principaux, en expliquant ce que certains participants n’ont pas compris, en donnant des précisions sur les pathologies correspondant au sujet étudié. Puis nous prenons un peu de temps pour regarder ensemble les illustrations de ce que nous avons appris proposées sur internet.

 

Le 25 septembre, chapitre 1 à 5 : compréhension générale des tissus et des cellules du corps.

Le 16 octobre, ch. 6 à 9 : Appareil locomoteur, os muscles, articulations, peau, syst. nerveux.

Le 20 novembre, ch. 10 à 13 : les organes des sens, le système hormonal, le sang, l’immunité.

Le 22 janvier, ch. 14 à 16, le cœur, le système vasculaire et le système respiratoire.

Le 5 mars, ch. 17 et 18, système digestif, nutrition, système urinaire.

Le 9 avril, ch. 19 à 22, organes génitaux, grossesse, accouchement…

 

 

Enseignement de l’Ortho-Bionomy®

 

            Une formation en Ortho-Bionomy a débuté en octobre de cette année. Voici les nouvelles dates pour 2016-2017. Inscriptions et renseignements : therese.quille@wanadoo.fr . D’autres formations ont lieu en France. Renseignements sur le site : www.ortho-bionomy.fr

 

           

Pour 2016-2017 :

 

Phase 4 - 1ère partie : 7, 8, 9 octobre 2016

Phase 4 - 2ème partie : 11, 12, 13 novembre 2016

Phase 5 : 2, 3, 4 décembre 2016

Techniques complémentaires de phase 4 – partie haute du corps : 13, 14, 15 janvier 2017

Techniques complémentaires de phase 4 – partie basse du corps : 10, 11, 12 février 2017

Phase 6 (Mme Michèle LITZISTORF) : 24, 25, 26 février 2017

Phase 6 (pour les élèves de 1ère année) : 10, 11, 12 mars 2017

Viscéral : 7, 8, 9 avril 2017

Crânien : 28, 29, 30 avril 2017

Écoute et communication : 3, 4 juin 2017

Analyse de la pratique : 24 sept – 15 oct – 19 nov 2016 – 21 jan – 4 mar – 8 avr 2017

 

 

            Dès les premiers jours de cette formation vous pourrez commencer à soulager de nombreuses tensions physiques auprès de vos proches, vous développerez votre sensibilité, ce qui vous permettra de continuer votre apprentissage avec le travail énergétique.      Renseignement auprès du Dr Thérèse Quillé au 0329567474 et therese.quille@wanadoo.fr.